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黃淑文老師於2015年出版的【在愛裡活著】(天下雜誌出版)是既沉重殘酷但又確實發生在我們生活當中的故事,由於真實所以悲痛,因為無法改變而更應該把握現在,避免類似事件再次發生。

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晚上讀了「安妮的日記」,心中無比沉重,翻來覆去就是難以入眠,因為眼前一幕幕的德軍暴打猶太人及戰俘的畫面,以及猶太小孩、兒童、婦女、人民們被繩索捆綁,以軍火荷槍實彈對付,一步一步趨向死亡的恐懼,無數妻離子散的家庭,總是懷抱著那麼一點點的希望,努力在痛苦中存活下來,等來的終究是那無聲的嘆息,奧圖法蘭克先生再也都不到妻女,「美麗人生」的小男孩再也都不到自己的爸爸、「辛德勒的名單」再也無法忍住潰堤的淚水,戰爭無情,種族屠殺更是可恨。

因著對歷史的喜好,每次讀到跟二戰有關的資料,從腦海中總是會浮現受納粹德軍欺壓的無數猶太人及殘疾人士,那有苦難言的表情及愁容歷歷在目,雖然我沒有實際活在戰亂時期的動蕩不安,但是曾經實地走過波蘭奧茲威辛集中營、波蘭華沙起義博物館、美國DC大屠殺紀念博物館、以及人權博物館後,對於那一整面搜刮而來的皮鞋牆、強迫剃髮而積累的頭髮牆、轉載著無數夢想的行李箱,以及滿坑滿谷的毒氣罐,無不一再的向世人展現醜陋的人性面,雖然二戰已離我們遠去,但是種族滅絕以及戰爭的威脅依然存在於世界上的角落,巴勒斯坦的炮火、緬甸的動盪、巴爾幹半島的紛亂、兩岸的危機、敘利亞內戰,以及近期布吉納法索屠殺事件,彷彿都在提醒人類,其實人性的黑暗面從未消失,只是換另一種形式存在於我們的生活之中,有些人對於這些醜陋的事實會用純真且略帶無辜的表情說:「怎麼現在還會發生這種事情呢?」,有些人對這些維持許久的事實已無感了,有些人只能在世界上某個角落默默地關心,但卻力不從心,我就是其中一個,很想改變一些紛亂的事實,但是卻難以發揮作用,不過,只要心存善念,這世上就少一個做壞事的人。

生於80年代經濟繁榮後的臺灣,我們這一代沒有經歷過上幾代人的辛苦與克難,從小就是活在亞洲四小龍之首的泡沫裡頭,但是隨之而來的就是鄰國都像強龍般崛起的時候,我們依然默默的消耗前輩們留下的殘存氣息,如今,逝者已矣,曾經的小龍已經看不到別人的車尾燈,取而代之的,是渺茫的未來,不過,即便再多麼無助的環境下,安妮依然能夠寫出許多鼓勵人心的話語,我們當然更應該努力的活出自己的生命,雖然安妮的日期總是存在著一股抑鬱而黑暗的鼓舞,但是卻展現富含生命力和不向命運低頭的掙扎,謝謝您,Anne Frank。

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今天要跟大家分享「許信枝校長的自傳」以及讀後感,由於修讀聽障教育學分班的緣故,林寶貴教授建議身為教育人的我們,都應該了解對臺灣特殊教育扮演舉足輕重角色的關鍵人物-許信枝校長,因為許校長的一生經歷足以成為我們的楷模與典範。

許校長於民國20年出生於彰化縣埔鹽鄉,其父母育有二男六女,家境並不寬裕,因此在早期曾經因為家中人口眾多,將許校長送給其他人當養女,若故事就這樣演出了,就不會有後來的劇情,但是上天總是有其安排,就在三天後,其母親和三姐不捨家中小妹被人收養,因此就決定再怎麼辛苦都要把孩子帶回來,而許校長從小的成長過程也很努力,兢兢業業,克勤克儉,在求學的過程中,總是名列前茅,最後不負眾望,獲得順利保送台北女師的資格,不過因為家境清寒以及需要負擔生活經濟,許校長當時決定暫緩北上就讀的規劃,留在家鄉工作一年,但是只要是鑽石,總是會閃閃發亮,由於許校長從小就展現出堅毅的意志以及過人的學習力,過往曾經與許校長接觸過的教師和學長姐,都鼓勵許校長應該繼續求學,但是礙於家裡經濟壓力,許校長總是擔憂生活費,人生就是如此奇妙,只要你真心誠意的想要追求一件事情,全世界都會竭盡所能的幫助你,就在許校長進入台北女師後,生命中的貴人-楊英女士出現了,當時的楊女士每個月薪資只有80元,卻從自己微薄的薪資中,撥出20元資助許校長,長達三年的金錢支援,不僅安定了求學之路,也減輕了許多經濟負擔。受人點滴之情,必當湧泉相報,而時隔數十年後,在楊英女士和周桂榮先生金婚的慶祝時刻,許校長以「慈恩再造」牌匾感謝其恩情,然再多的言語和物質都難以回報其當時所感受到的協助,許校長在周先生離世之後,將楊女士接回家中,共同生活,互相扶持,其永遠感念貴人之恩,值得後輩學習,而楊女士當時的捐助,更為台灣近代國民教育史開啟嶄新且劃時代的紀錄。

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